แสดง 1-5 จาก 5
การเฟ้นหาการเรียนรู้แบบสะท้อน
หลักสูตรนี้มุ่งเน้นการสร้าง Psychological Safety หรือพื้นที่ปลอดภัยทางความคิดและความรู้สึก เพื่อให้สมาชิกในทีมกล้าแสดงความคิดเห็น แลกเปลี่ยนมุมมอง และสื่อสารอย่างเปิดใจโดยไม่กังวลต่อการถูกตัดสิน ผู้เข้าอบรมจะได้เรียนรู้ผ่านกระบวนการแบบมีส่วนร่วม เน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง การสะท้อนคิด และการสนทนาเชิงลึก หลักสูตรช่วยให้ผู้นำและทีมงานเข้าใจบทบาทของตนในการสร้างบรรยากาศที่เอื้อต่อความไว้วางใจ การรับฟัง และความร่วมมือ ส่งผลให้เกิดการทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ และลดความเงียบในที่ประชุม
การเฟ้นหาการเรียนรู้แบบสะท้อน
มุ่งเน้นการปรับกรอบความคิด (Mindset) เพื่อเปิดมุมมองใหม่ในการทำงาน เสริมความพร้อมต่อการเปลี่ยนแปลง และยกระดับศักยภาพของบุคลากร ผู้เข้าอบรมจะได้สำรวจความเชื่อ ความคิด และรูปแบบการตอบสนองของตนเอง ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงลึกที่เน้นการสะท้อนคิด การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ และการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม หลักสูตรช่วยให้ผู้เรียนเปลี่ยนจาก Fixed Mindset → Growth Mindset พร้อมพัฒนาทัศนคติเชิงบวก เปิดรับความแตกต่าง และสร้างพฤติกรรมใหม่ที่สนับสนุนการทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ
การเฟ้นหาการเรียนรู้แบบสะท้อน
หลักสูตรนี้เน้น สร้างความไว้วางใจและความสัมพันธ์ในทีม ในบริบทองค์กรไทย โดยเชื่อมทักษะกับงานจริง กระบวนการอนุมัติ และผลลัพธ์ที่วัดได้ จัดอยู่ในหมวด “10. Reflective Learning Facilitation” เพื่อให้นำไปใช้ได้ทันทีตามบทบาทงาน รูปแบบการเรียนรวมทฤษฎีสั้น ฝึกปฏิบัติ กรณีศึกษา และเทมเพลตที่ใช้ได้จริง ครอบคลุมเครื่องมือพื้นฐานในการทำงาน และการปรับใช้ให้เหมาะกับอุตสาหกรรม โดยคำนึงถึง PDPA ความปลอดภัย และนโยบายภายในองค์กร ผู้เรียนจะได้แผนปฏิบัติขั้นต่อไป การวัดผลแบบง่าย และตัวชี้วัดที่หัวหน้างานใช้ติดตามความก้าวหน้าได้จริง
การเฟ้นหาการเรียนรู้แบบสะท้อน
หลักสูตรนี้มุ่งพัฒนาทักษะ Deep Listening (การฟังอย่างลึกซึ้ง) เพื่อยกระดับคุณภาพการสื่อสาร ลดความขัดแย้ง และสร้างความเข้าใจที่แท้จริงในการทำงานร่วมกัน ผู้เข้าอบรมจะได้เรียนรู้ผ่านกระบวนการแบบจิตตปัญญา (Contemplative & Experiential Learning) ที่เน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง การสะท้อนคิด และการแลกเปลี่ยนอย่างปลอดภัย ผู้เรียนจะได้ฝึกฟังทั้ง เนื้อหา ความรู้สึก และความต้องการที่อยู่เบื้องหลังการสื่อสาร พร้อมทั้งเรียนรู้การสร้างพื้นที่ปลอดภัย (Safe Space) เพื่อเปิดโอกาสให้เกิดการสื่อสารอย่างจริงใจ นำไปสู่ความร่วมมือและความสัมพันธ์ที่ดีขึ้นในองค์กร หลักสูตรเน้น การเรียนรู้ผ่านกระบวนการ มากกว่าการบรรยาย เพื่อให้ผู้เรียนคิดเอง สะท้อนเอง แลกเปลี่ยน และนำไปใช้ได้จริงในการทำงาน
การเฟ้นหาการเรียนรู้แบบสะท้อน
หลักสูตรนี้เน้น เรียนรู้ผ่านการสะท้อนตนเองและประสบการณ์จริง ในบริบทองค์กรไทย โดยเชื่อมทักษะกับงานจริง กระบวนการอนุมัติ และผลลัพธ์ที่วัดได้ การมีส่วนร่วมในกิจกรรมของบริษัทอย่างกระตือรือร้น การเรียนรู้จากประสบการณ์ที่ดีขึ้น และความมีส่วนร่วมของทีมที่ดีขึ้น เพิ่ม Engagement ในการอบรม ลดการอบรมแบบ lecture ผู้เรียนคิด วิเคราะห์ และแลกเปลี่ยน นำไปใช้ในงานจริงได้
